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原标题:9159com金沙网站全国百所重视中学网站评选,201

浏览次数:151 时间:2019-10-06

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2017年马上就要结束了,这一年里,衡水二中取得了哪些成就?

记者 史东旭 编辑 孙杨

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“不苦不累高三无味,不拼不博高三白活。”、“成功就在你准备放弃的下一秒。”

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9159com金沙网站 1衡水二中网站截图

先来看看衡水二中在2016年的十大成就!

这两则激励考生的标语,出现在河北衡水中学附近的一家补习机构内。前来补课的考生,来不及扫上一眼,便冲进教室上课。就像不关心这则标语一样,近来发生的与河北衡水中学、衡水第一中学与深圳富源学校“高考移民”一事有关的消息她也没时间关心。

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  学校简介

全国首个在高中学校建立的综合研究平台在衡水二中成立

2016年2月26日,全国首个在高中建立的综合研究平台——高中教育发展研究中心在衡水二中正式揭牌。中心由北京大学中国教育与人力资源研究中心和衡水二中共同成立,联合北京大学、北京师范大学、首都师范大学、中国教育学会以及我省多家研究机构共同组建,旨在对衡水二中进行专项课题研究,深入挖掘二中办学特色与经验,给全国高中发展提供参考与借鉴。教育部高校学生司原司长王炽昌教授和中国教育学会原常务副会长、教育部原副总督学郭振有教授莅临座谈会指导工作,充分肯定了二中的办学特色和发展成就。《中国教育报》、《德育报》、《衡水日报》等20余家媒体予以报道。

5月12日,深圳市教育局发布了关于深圳市富源学校“高考移民”调查处理进展情况的通报,深圳富源学校2019年高考报名考生中,有32名考生属“高考移民”,弄虚作假获取广东省报考资格。这32名学生被取消在深圳市的高考报名资格,深圳富源学校还被予以行政处罚,核减该校2019年高中招生计划的50%。而这32名学生中,部分来自河北衡水中学、衡水第一中学。

河北衡水中学网站截图

吉林一中网站截图

  衡水市第二中学,创建于1996年,是衡水市教育局直属的两所省级示范性高中之一。学校由东西两个校区组成,总占地面积210余亩,建筑面积100313平方米,在校师生9000余人。学校语音室、微机室、实验室、多功能会议厅、图书馆、运动场均达省级一流水平,每个教室内都配备了多媒体教学系统。 学校独创“原生态教育”理念和“快乐高考”备考理念,让学生实现了学业的最大提升和持续发展的最优储备。同时,学校办学成果突出,独树“低进优出”教育品牌,使众多成绩平平的学生跨入国家重点大学。 学校坚持走内涵式发展道路,以精神立校,以文化育人,将“超越永无止境”的校训精神成为学校文化的核心。目前,学校已形成“一面荣誉墙、两大文化板块、三个文化区、四条文化路和空间楼体文化”的文化体系。 学校坚持“以生为本”的管理思想,关注学生综合素质的和谐发展。2010年高考过后,以激励高三学子为目的的高考系列视频之一“跑操”引起社会高度关注,被称为“天下第一操”。跑操活动是我校养成教育和激励教育的常规活动之一,集强健身体,磨炼意志,培养学生的纪律意识和坚韧、专注的品格等为一体,是实现“为学生终身发展奠基”的这一根本教育任务的有效途径。 学校坚持开放办学。2007年,我校与英国克劳顿中学建立友好学校关系,同时成为我市和加拿大铁尔生堡市两座友好城市教育交流合作的纽带。学校积极传播先进经验,近年来,共接待来自全国除港澳台、西藏、海南外各省区的近千所学校的教育者参观学习。 近年来,学校共获得“全国‘十一五’教育科研先进集体”、“改革开放三十年基础教育发展成就30校”、“二十一世纪中国教育改革卓越成就奖”、“河北省新课改样本校”、“河北省中小学德育先进学校”等荣誉称号130余项。 学校优秀的办学成果引来教育媒体的广泛关注。国家最具权威性教育媒体《中国教育报》多次报道我校:《一所学校的原生态教育情结》、《为学生的终身发展奠基》、《权威解读:跑操的蝴蝶效应》、《春色满园关不住 杏坛花香扑面来——河北省衡水市第二中学教师队伍建设的成功策略》;《人民教育》分别从打造激情校园、原生态教育理念和低进优出办学特色三个角度报道我校杰出教育成果;《教育文摘周报》发表题为《燕赵育名校 超越无止境——记河北省衡水市第二中学》的报道;《河北教育》发表题为《“低进优出创奇迹”——衡水市第二中学办学侧记》的报道。 学校网站:

■作为全省唯一高中当选中国教育发展战略学会高中专业委员会副理事长单位

2016年6月18日至19日,中国教育发展战略学会“高中教育专业委员会”成立大会和“高中教育的现状、挑战与未来”高层论坛在北京大学隆重举行。中国教育发展战略学会是由民政部登记管理、教育部为业务主管的从事教育发展全局性、战略性研究的国家一级学会。高中教育专业委员会是为满足高中教育改革发展的需求,推进高等教育研究向下延伸,促进高等教育和中等教育有效衔接而设立的二级学会,是中国教育发展战略学会的分支机构,其秘书处设在北京大学教育学院。衡水二中作为河北省优质高中代表受邀参会,该校“原生态教育”理念、“低进优出”办学品牌、“励志教育”和“养成教育”双优德育模式受到众多专家学者的充分肯定,当选高中专业委员会副理事长单位,成为我省唯一获此殊荣的高中学校,衡水二中校长秦海地当选为专业委员会第一届理事会副理事长。

河北衡水中学、衡水第一中学除了输出“高考移民”、“代培”外,以上述两校名义开办的分校也再次引发关注,“衡中模式”在全国多个省份被不断被复制粘贴。而“高考移民”事件发生后,衡水第一中学邯郸分校等衡水中学、衡水第一中学分校均拒绝接受媒体采访。衡水一中六盘水分校在接受采访时甚至否认与衡水第一中学有过合作办学关系。

  河北衡水中学简介:

  吉林一中简介:

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■37人冲入清华北大,高考成绩再创辉煌

2016年高考,衡水二中在参考学生数量减少600余人的情况下,高考成绩逆势上扬、全面告捷,持续雄踞全省巅峰,续写“低进优出”独特办学品牌崭新辉煌:37人冲入清华北大;文科本一上线率位列全省第一;本一上线3663人,全省第二;600分以上1768人,全省第二;文科综合平均分位列全省第一;李晓峰同学全市文科数学唯一满分150分,获全省单科状元;陈怡宁同学语文144分,位列全市文科考生第一名;总分700分以上11人,690分以上44人,680分以上108人,670分以上198人,660分以上336人,650分以上497人;35人进入文理全省前100名,全省第二;文科650分以上46人,全省第二;陈渤浩同学高考理科总分718分,全省第四;2016年理科骐骥班平均分683.3、文科骐骥班平均分650.36。欣闻喜讯,市委、市政府和各级领导纷纷发来贺信,祝贺二中高考大捷,再创辉煌。

21世界教育研究院副院长熊丙奇表示,此次高考“移民事件”后,各省可能会进一步强化高考报名政策,包括对本地户籍考生要求连续的学籍政策,那就可能会使得“代培”模式难以持续,接下来,还要看各省对这个问题的反应。

  河北衡水中学始建于1951年,是河北省首批示范性高中。学校占地200亩,有5000余名在校生,490余名教职工。

  穿越百年时空,始建于1907年(清·光绪33年)的吉林市第一中学校,作为省首批素质教育示范性普通高中,犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在江城大地上,熠熠生辉。

奥赛之剑锋芒初露,开创奥赛工作新纪元

2016年,衡水二中高度重视学科奥赛工作,克服起步晚、起点低、经验少等种种不利因素,本着“以竞赛促教学、以竞赛抓质量、以竞赛培养尖子生”的原则狠抓奥赛教学质量,开创了二中奥赛工作新纪元。一年中5位同学荣获信息和生物奥赛省一等奖、90余位同学获得各学科省二等奖,值得一提的是第12届中国北方数学奥林匹克邀请赛上,二中代表队一举夺得9枚金牌,荣获团体一等奖。中国北方数学奥林匹克是国内层次较高、规模较大、影响较广的中学生数学学科赛事,是全国数学界最有影响力的赛事之一,覆盖河北、黑龙江、吉林、辽宁、山西、陕西、甘肃等我国北方七省,吸引了来自众多奥赛传统强校的数学精英参赛。超越多支传统奥赛强队,成功荣获团体一等奖,标志着衡水二中奥赛竞技水平跃上了新台阶。

“五一”前后外地户籍考生已离校 家长提前20多天到校陪考

  近年来,全校上下牢记“立足现实、心系未来,胸怀华夏、放眼全球”的办学追求,按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,切实围绕素质教育这一主线,牢牢把握改革创新这一关键,努力落实“给学生终身难忘的教育”等五大教育理念,激活了师生自主创新欲望,激发了全校文化创造活力,实现了学校的和谐跨越发展。五年来,27项国家级荣誉先后花落我校,仅2009年,学校就获得“全国五一劳动奖状”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国未成年人思想道德建设先进单位”、“全国体育传统项目学校”四项国家级荣誉。

  学校座落于松花江畔(农林街77号),占地面积28万㎡,建筑面积14.3万㎡(办学规模全省最大标准最高)。学校现有教职工390人,85个教学班,在校生五千余人。

■素质教育再结硕果,各项赛事摘金夺银

2016年5月6日至8日,衡水市第三届运动会中二中代表队勇夺大中专组团体总分第一名,并以超出第二名31分的绝对优势取得男子团体总分第一名以及男子金牌、银牌、铜牌和奖牌总数第一名的优异成绩。同时,二中代表队打破两项省运动会记录,成为大中专组唯一破省记录的代表队。6月4日,河北省第八届青少年运动会田径锦标赛上夺2项全省第一,破2项衡水市纪录,2名同学达国家一级运动员水平,成为我市唯一一个夺得两项全省第一、两名同学达国家一级运动员水平的高中代表队。

6月3日,2016年河北省中小学生时事知识竞赛中,衡水二中马越、张诗雪、许佳三位同学代表衡水市参赛,以大比分优势超越其他地市代表队,荣获一等奖。7月,第十四届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中,孙琳宣等56名同学获得全国二等奖,曲保端等188名同学获全国三等奖,刘成林等165名同学获全国优胜奖,郝树伟等32名老师获指导老师二等奖,学校获得全国团体奖和优秀组织奖。11月15日,全国学生“学宪法 讲宪法”河北省中小学主题演讲比赛省级决赛中,黄宵雨同学以全场最高分95.28分获得高中组一等奖,并作为我省高中组唯一选手参加全国总决赛。12月,由省文明办、团省委、省教育厅、河北广播电视台、省青基会、省学联共同主办的第五届河北省青少年“自强之星”评选活动中,该校张新岗同学作为我省青少年自强不息、品学兼优的典型代表成功当选“自强之星”。

“一模、二模考试的成绩一直在下降,孩子压力太大,出现了失眠的情况,胃也经常反酸。”来自河北某市的一位高三学生母亲说,她的女儿就读于衡水第一中学高三某班。女儿年纪太小,自控力差,这位家长只能和单位请假,5月14日就来到衡水,在学校附近找了一家宾馆住下,早中晚三次去学校送胃药、看着孩子吃药。

9159com金沙网站全国百所重视中学网站评选,2017进去尾声。  近几年,为了推进教师的专业化发展,学校在五大教育理念的引领下,积极加强教师队伍的锻炼和培养,有效提高了广大教师的专业素养。几年来,有80余位教师先后应邀到全国各地讲学,200余位教师先后获得国家、省、市级荣誉称号。在高素质的教师队伍的教育引领下,学生的综合素质和创新能力不断提升。自2005年至今,有300余名学生在国际机器人奥林匹克竞赛、全国青少年科技创新大赛、中国智能机器人大赛等各级各类比赛中摘金夺银。学校高考成绩连续九年位居河北省第一。自2006年以来,学校高三学生连续三年勇摘河北省文理科高考状元桂冠。近四年来,有172名学生升入清华大学、北京大学,8名学生考入中国科学技术大学少年班,5000余名学生升入全国重点大学。这些学生在大学里“责任意识强,学习成绩好,综合素质高,发展潜力大”,有的担任院系学生干部,有的多次获得各种荣誉称号,而且有很多学生被世界著名大学录取,目前,有一大批毕业生获得了博士学位,并成为了各行各业的领军人物,活跃在国内外社会经济政治舞台上。学校已成为中国各名牌大学的优秀生源基地。

  经历一个世纪的沧桑岁月,吉林一中积淀了丰厚的历史底蕴,形成了“为每一位学生的终生幸福奠基”的办学理念,“敬业、勤业、奉献”的优良传统和“敦品励行、热心向学”的校训,造就出了一支“尚德、善学、乐教、精业”的教师队伍,培养出了马骏 东北共产党人第一人、王希天(旅日华工领袖)等一大批革命先驱和祝铭山(原最高人民法院副院长、首任一级大法官)、范士合(航天工业部总工程师、岳希新(中科院院士)、马宗晋(中科院院士、地质学家)、周廉(中国工程院院士、国家超导首席专家)、王泽山(中国工程院院士)等一大批国家建设事业的高精尖人才。

■特色德育魅力彰显,助力学生快乐成长

让道德雨露浸润每一位学生的心灵,衡水二中着力把每一个学生培养成心理品质优、综合素质高、学习能力强的优秀人才,让学生获得综合素质的极限增值,让他们的人生更阳光,更快乐,更多彩。2016高考大型励志誓师活动震撼全国,中国教育学会原常务副会长、国家教育部原副总督学郭振有教授出席大会并讲到“衡水二中是真正实施素质教育的学校,是中国教育的楷模”;全国两会刚刚结束,衡水二中“中国梦·家乡情”社会实践小分队面对面倾听全国人大代表张汝财宣讲两会精神;“励志青春——五月飞歌,唱响校园”歌咏比赛,用昂扬的歌声唱响“励志青春”的主旋律;“十佳自强之星”“十大学星”评选活动,培养学生顽强坚韧、乐观自信、拼搏进取、感恩思报等积极心理品质,为同学们带来了一次次精神的饕餮大餐;十八岁成人礼活动精彩纷呈,让学生在感悟青春与成长中懂得了更多责任与担当;校园文化艺术节发掘学生艺术潜力,发展个性特长,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围;师生自排自演的“韵彩灼春·锦绣未央”元旦联欢会,为观众呈现了一场精彩绝伦的青春盛宴,展示了学生积极向上、自信阳光、拼搏奋进的精神风貌。

3年前,这位家长的女儿在河北某市的中考成绩排在全市前10名,来到衡水市第一中学实验班读书后,成绩排在整个年级100名上下。“衡水一中的生源好,聪明的孩子也多。”这位家长唏嘘到。马上就要高考了,女儿却严重掉考,她也很着急,但只能宽慰女儿放松心态迎考。

  学校始终坚持开放办学的原则,努力开展多种形式的国际交流与合作,大力培养与国际接轨的高素质人才。近年来,学校先后选派100余名师生到国外考察培训,先后邀请30多位毕业于剑桥、牛津等国际知名大学的外籍教师到校任教,并与英国罗杰·曼物兹学校,美国威廉·托门中学、查理·希尔中学建立了友好学校关系,实现了彼此之间的深入交流和合作。这一切,为培养具有中国心、世界眼、现代脑的创新人才奠定了坚实的基础。

  1987年邓颖超同志曾亲笔为吉林一中题词:“承前启后,继往开来”,对学校寄予了深切的希望。

■秦海地校长文章入选《中国道路与简政放权》一书

2016年11月,《中国道路丛书:中国道路与简政放权》一书由商务印书馆正式出版发行,衡水二中校长秦海地主创的《简政放权与高中教育发展》一文收录其中。《中国道路丛书》由全国政协常委、北京大学社会科学学部主任,北京大学光华管理学院名誉院长、著名经济学家厉以宁教授主编,自2012年以来已成功出版系列书籍四部,对中国新时期经济改革的多个问题进行了深入的探讨,引起了社会各界的广泛关注,并得到国家出版基金资助。该丛书撰写团队由教育、经济、管理、金融和科技等多领域知名专家学者和优秀博士后研究人员共同组成。《中国道路与简政放权》一书是该丛书中的第五部,旨在全面探讨简政放权在中国经济社会发展中的重要价值与现实意义,并就教育改革等一系列的简政放权改革进行了高水平的专业论述。

《简政放权与高中教育发展》一文由秦海地校长主创,北京大学教育学院蒋承教授共同撰写,主要从简政放权与当前高中教育发展的新背景、高中教育目前面临的政策性障碍分析、高中管理方面简政放权的可行性设计以及办学制度环境优化后的高中发展愿景等四个方面展开论述,并在此基础上提出了扩大学校自主管理权限、扩大学校招聘用人自主权、进一步优化评价机制、积极尝试和探索“高中自主招生”新途径以及高中办学模式和课程设计多样化发展等具体改革方案,以较强的专业理论性和前瞻性得到了编委会专家的高度评价,是国内首次从简政放权的视角对高中教育发展所开展的理论研究。

5月16日21时45分,衡水第一中学下课,此时距离2019年高考还有21天。校门口,10余位家长等着接孩子放学。

  《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》等20余家中国知名新闻媒体先后多次以大篇幅向全国详细介绍学校办学经验,并引起了中国基础教育界的广泛关注。由此,中国30余个省、市、自治区的15万余名教育界人士先后到学校考察参观,人们纷纷赞誉衡水中学创造了一个“教育的神话”,“撑起了中国基础教育的一片蓝天”, “是全国基础教育的一面旗帜”。

  在市委、市政府的关怀领导下,我们坚持全面贯彻党的教育方针,坚持素质教育,坚持依法办学、科研兴校,不仅办学水平和教育质量不断提高,而且打造了以德育、心育(心理健康教育)和美育为主的鲜明的办学特色。做为省教育厅确定的46所普通高中新课程实验样板校之一,学校率先实施新课程改革,与初中、小学的素质教育迅速接轨。学校常年举办学生业余党校,经过学生党校培训而在高三入党的学生已有42人。心理咨询室常年对学生开放,对缓解学生的心理压力,树立应考自信心,提高高考成绩起到了至关重要的作用。

■常规教育教学工作持续引发全国参观热潮

功做于内,声闻于外,常规工作最显真实力、最有真价值。二中校园内涌动的参观热潮充分展现了该校常规教育教学工作的强大吸引力,扎实的工作作风、卓著的办学品牌、骄人的办学业绩获得各地教育者的认可,校园接待日次次爆满,仅10月份以来的四次校园接待日就迎来全国各地万余名教育者。即使10月21日至22日的校园接待日正赶上气温骤降,秋风冷雨难抵参观热情,来自26个省(市、区)的3000多位教育者走入二中校园参观学习。此外,4月份第四届全国著名班主任工作艺术研讨会在二中成功召开,8月份河北省教育学会教育资源研究会与二中联合举办的“2016年全国高考试题评析与高三复习规划暨衡水二中高三教学管理及第一轮备考实战研讨会”在二中顺利召开,12月份第五届全国班级管理经验交流研讨会暨衡水二中“关爱学生心灵成长”实效德育工作现场会在二中完美落幕。衡水二中的办学成果备受关注,学校影响力进一步增强,来自全国各地的校长、副校长、主任、班主任等齐聚这方沃土,共同探讨教育的方向、经验,共同研究教育的艺术。

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  恢复高考至今,学校培养了数万名优秀的毕业生。有近万人考入全国重点大学,其中清华、北大、科大三所名校597人。学校高考成绩历年居全省前列,先后造就王军、岳奕、周锐、肖萧、李春晓、薛鹏博等吉林省高考状元。2007年高考,我校囊括吉林地区理科前10名,其中郭志磊同学以702分获地区第一名,被香港大学录取,享受48万元全额奖学金; 553人达600分以上的好成绩;856人被重点大学录取。2008年备考我校已有24人被保送到各名牌大学,126人取得全国名牌大学的自主招生资格。

■创新育才和谐育人,央视等知名媒体持续关注

2016年,衡水二中励志教育、养成教育继续深化,特色德育活动蓬勃开展,多项活动登陆央视,新华社发布11次通稿报道二中。2016年4月中旬以来,学校再次引发中央权威媒体的持续密集关注和报道,十八岁成人礼活动被《人民日报》、新华社、中央电视台、《中国青年报》和《中国教育报》等众多媒体集中报道;新华社先后7次播发全国通稿报道学校“快乐高考”备考理念,中央电视台《新闻直播间》、中央人民广播电台《新闻晚高峰》和《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》及全国各地百余家报纸也纷纷予以报道。

教育是心灵的对话,教育的成功源自心灵的感动。作为我国目前唯一为中小学德育工作服务的专业报纸《德育报》,自2015年11月2日起开辟“衡水二中的100个动人故事”专栏,讲述衡水二中教育工作的感人德育细节。目前,已经刊载德育故事51篇,在读者中引起强烈反响。《德育报》这样评价衡水二中:“她由小变大,由弱变强,宛如一排翻卷的巨浪,恰似一团升腾的火焰,书写了高中办学的一个神奇——短时间内强势逆袭,全国少有!她点燃激情,砥砺品格,雕琢习惯,启迪心智,如春风拂面悄悄熏陶,似细雨润物点点濡染,始终闪烁着为“人”者的纯粹心性和为“师”者的高尚灵魂。她以丰富的原生态教育实践和卓著的低进优出办学品牌,成功破译出办人民满意学校——前提在理念,关键在品牌,核心在人本,运行在机制,生命在质量——的奥秘。”

16日21时37分,在衡水第一中学门前等待接送走读生的家长

  学科竞赛成绩更为显著,继1996年张蕊、刘镇宁分获国际奥林匹克物理、化学竞赛金牌之后,1997年至今有600人在与国际奥赛接轨的五个学科竞赛中获奖。在2007年竞赛中,我校有47人次获省一等奖现都已取得保送上大学资格其中2名同学已保送到清华。在全国中学生英语技能大赛中,我校每年都包揽地区的全部奖项,参加决赛获奖人数达地区获奖总人数的80%。

■全国十大品牌中学等多项殊荣实至名归

近年来,面对与省内其他名校相比生源处于劣势的办学实际,衡水二中通过精神激励、习惯养成、综合素养的培养让每个学生树立起强烈的自信心,着力把每一个学生培养成心理品质优、综合素质高、学习能力强的优秀人才,让学生获得综合素质的极限增值,使众多原本入学成绩并不太出色的学生经过在二中三年的淬砺与锻造最终步入了清华、北大等著名高校的殿堂,兑现了“平凡的孩子接进来、杰出的人才送出去”的办学承诺,成为全国“低进优出”品牌校。2016年,学校再次被评为全国十大名牌中学,在猿题库组织的“中国高中排行榜”上位次继续强势上升,连续三年雄踞河北省高中三强。评委会专家这样评价该校:“用励志教育实现学生人生转折,让每个学生收获了最好的自己,立德树人的扎实工作收获了学生学业的成功”,“二流学校培养出一流学生,办学经验值得深入研究与推广” 。

春耕夏种,明月夜,思绪萦绕。桃李艳,倾囊相授,付与芳草。为生操劳暮与早,四季辛苦知多少?辨妖娆,看人才风貌,心血浇。纵爱惜,花繁叶茂,两鬓霜,师自豪。传道讲真知,余音袅袅。两袖清贫君莫笑,师德师爱满怀抱!齐努力,建二中伟业,丹心照!

厚德和美二中人,众志成城共奋进。2017年,二中人将继续不忘初心,潜心育人、深耕讲坛,将坚守超越精神,勇于创新、敢于担当,将保持敬业传统,勤恳实干、俯首工作,协力创建更加美丽、更加强大、更具核心竞争力的二中,奏响巅峰之上新超越的最强音。

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秦海地校长与中国教育发展战略学会会长闵维方教授合影
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高中教育发展研究中心在二中成立
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学校获清华大学“2016年生源中学”称号9159com金沙网站 8
省信息技术奥赛一等奖获得者康梦瑶同学作为代表发言
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二中代表队勇夺衡水市第三届运动会团体总分第一名
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参观热潮
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高三励志誓师
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十八岁成人礼
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央视《新闻直播间》报道学校建立“高考说吧”为学生减压
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“管理上很严格,家长一般很难进入学校,除非孩子生病等特殊情况。”一位走读生家长告诉《凤凰周刊》记者。学生离开校园一般要拿着经过学校年级部领导、班主任和值班老师签字的请假条,来接学生的家长在请假条上签字后,才能让学生走出校门。即使是走读生,也要经过这道流程。走出校园后,学生会在父母的陪同下坐上私家车后回家。

  2007年,我校喜迎百年华诞,5000余名师生、3000余名校友及社会各届人士共万余人参加了庆典仪式。校庆活动气势恢宏,文化底蕴深厚,历史感强烈,成为吉林市一道亮丽的风景线。

“有五六名同学在‘五一’之后转回老家了。”衡水中学一位高三男生说。他的班级有60多名学生,这些转走的学生大多回到了新疆、甘肃等。高考前学生转学的情况,在高三年级其余班级也存在,学生数量不在少数。

  学校各项工作所取得的成绩得到了社会各界的一致认同,并荣获了全国精神文明先进单位、全国教育教学管理示范校、省未成年人思想道德建设先进单位、国家级体育传统项目(田径)学校、国家级青少年体育俱乐部学校。省教育系统先进集体等各类近百项。正如校友周廉院士所说:“吉林一中已成为吉林市值得骄傲的一张名片!”

一位衡水中学附近补习机构负责人透露,在五一前,就有考生回到户籍所在地准备高考了。也有一些外地的学生,会在考前一个月来到衡水上冲刺班,考前再回到户籍地参加高考。

  2008年,吉林一中将继续以一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的教学质量和一流的学习环境,为每一位一中学子奠基幸福人生。

在衡水人口中,衡水中学与衡水第一中学都被称为“衡中”,区别仅在于衡水中学就读的学生,大多是来自衡水市区及周边县城的生源。而就读衡水第一中学的学生,除了河北省的生源外,其余生源来自全国各地。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

“毕竟孩子还在学校读书,不可能影响孩子,不会有人愿意说的。”一位衡水市第一中学高三学生家长说。她觉得“高考移民”不仅对本地户籍考生不公平,对于同在衡水第一中学学习的两名成绩相当的学生,就因为参加高考的省份不同而最终被录取的学校不同,对于另外一个同学来讲这也是一种不公平。

老师有绩效工资 与学生考试成绩挂钩

“老师比学生上学早,比学生下课晚,如果工资再不高一点,谁会干这么累的工作。”一位学生家长对衡水中学的老师表示理解。老师们对学生也很用心照顾,会给学生买水果吃,还会把照片发到家长的微信群里。

在河北衡水中学官方抖音号发布的视频中,有带病坚持上课,却被同事送到医务室吸氧的老师、怀孕挺着大肚子还爬楼梯给学生上课的老师、不想耽误学习进度,坐在轮椅上给高三学生讲题的数学老师。

“学生成绩是和班主任的工资挂钩的,所以班主任肯定希望班级里的学生的分数都高一点。尤其是考上名牌大学和一本的学生越多,老师拿的工资肯定也就越多。”一位知情人士透露。

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衡水中学高三考生的班服短袖,衣服上印着一棵树,树的周围是老师的名字,树枝上时学生的名字。

4月16日,河北衡水中学官方微信发布的《河北衡水中学、衡水滏阳中学招聘启事》中,2019届大学毕业生和在职教师的工资待遇为:年收入7-20万元,工资标准、福利待遇均优于河北省内同类学校。根据学历、工作年限、职称发放基本工资、职称工资;根据工作岗位、工作量发放绩效工资。

衡水中学教务处负责人表示,衡水中学准备扩校,衡水滏阳中学就是扩校后的学校。应聘成功后,会根据老师的情况分配到衡水中学或滏阳中学。工资年收入7万-20万,是包括绩效工资在内的。

衡水第一中学邯郸分校官网显示,衡水第一中学邯郸分校校长,化学名师魏振宇,衡水中学化学高级教师,将50多位学生送入清华、北大。同样,衡水第一中学邯郸分校副校长尹建尊,物理特级教师,多次被评为衡水中学首席教师,将60多位学生送入清华、北大。

“自己教过的学生能考上清华、北大,也是体现老师教学水平高低的因素之一,学校会给老师额外的奖励。”一位知情人士透露。

不断复制粘贴的“衡水中学精神”

“一周要做一套衡水中学的卷子,解题思路、解题方法也都是学衡水中学那面,学习好的同学,还有机会去衡水中学读书,这也是一种‘代陪’方式吧。”衡水市第十四中学的一位高二学生说。

衡水市第十四中学官方微信曾发布消息称,2016年6月12日,衡水中学与衡水市第十四中学签订合作办学协议书,联合成立“衡水中学教育推广基地”,衡水市第十四中学是衡水市区唯一一所衡水中学教育推广基地。

根据协议,衡水中学和衡水市第十四中学将在教学管理、教研教改、优秀生培养、校园文化建设等各方面开展合作,双方互派教师进行教学交流,衡水市第十四中学将学习衡水中学先进的教育教学理念、方法与经验,衡水中学名师还会定期在衡水市第十四中学举行名师示范课活动,为高三毕业生进行高考专题辅导。十四中学每年每个年级可以派10名左右的学生到衡中委培。十四中学还聘请时任衡水中学校长张文茂担任该校名誉校长。

在衡水市第十四中学校门口,挂着“衡水市教育推广基地”的牌匾。在宣传展板上写着:2017年初,衡水市第十四中学在教学、练习、考试方面已与衡水中学同步。2017年1月,衡水市第十四中学30名优秀学子自愿进入衡水中学学习。

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衡水市第十四中学门前,挂着“衡水中学教育推广基地的”牌匾

据衡水市第十四中学官网显示,2015年高考,衡水市第十四中学本一上线569人。2017年,两名同学考入清华大学,多名同学考入中国人民大学、中央财经大学等全国双一流大学。2018年,本一上线1637人。

在衡水市,包括衡水市第十四中学在内的多所高中,在管理上都与衡水中学相似,都是封闭式、军事化管理,高中三个年级的学生全部住校,规定的时间必须做规定的事情,比如早晨五点四十的晨跑、晚上十点必须熄灯睡觉。

“管的比较严,孩子学习压力大,最近情绪上出了问题。”一位衡水市第十四中学高二学生家长说。从高一开始,她就把儿子从石家庄送到了衡水市第十四中学读书,还在学校附近买了一套房子。

严格的作息时间、整齐的跑操方队、神奇的秘密试卷,这些因素就是“衡中模式”吗?在河北衡水中学官方抖音号发布的一则视频中将“衡中模式”解释为一种“衡中精神”。

衡水第一中学保定分校的官网资料显示,该校是衡水第一中学与保定贺阳教育投资有限公司联办的一所高中,位于河北保定。具体合作方式中,由衡水第一中学负责委派、招聘并培训教师。招聘科目、人数,纳入衡中教师招聘计划,两校联合招聘。衡中委派管理团队和优秀教师,常年住校负责教育教学管理,引入衡中管理理念,采用衡中管理制度,与衡中教学同步,共享衡中习题、试卷及优质教学资源。优秀学生可直接到衡水中学就读。被录取的成绩优秀的学生,若申请到衡中就读,由学校办理手续,直接到衡中就读三年。

据公开资料显示,衡水第一中学平湖学校每学年学费高达3.5万元,不过,学校为了争夺优质生源推出了丰厚的优秀生奖励制度:对本校高中毕业后考取清华大学、北京大学的学生,每人一次性奖励50万元;考取香港大学、上海复旦大学、上海交大的学生,每人一次性奖励10万元;考取全国综合排名前十位的国内名牌大学一次性奖励3至5万元。

据《新京报》2017年4月报道称,衡水中学滁州分校一名副校长告诉新京报记者,所谓的衡中分校,师资并不通用,“分校就像加盟连锁店,衡水中学的老师都在河北,不会到安徽任教。”上述副校长称,成为分校,需要向衡水中学交“加盟费”,但具体数额,对方称不便透露。

2017年6月16日,《澎湃新闻》报道称,6月16日一早,与河北衡水中学合作办学的河北泰华锦业房地产开发有限公司即通过其官网,发布了一份名为《衡水第一中学董事会声明》的文件,署名为衡水华瑞投资有限公司和衡水第一中学。该《声明》称,自2014年9月19日23时40分至今,所有以衡水第一中学名义对外签署的合同、协议等所有办学过程与经营性活动,与衡水第一中学董事会和投资方无任何关联,衡水第一中学财务账户和投资方未收到任何一家学校的赞助金和加盟费。

据《凤凰周刊》记者不完全统计,以“衡水中学”、“衡水第一中学”名义开办的分校达10余所,分布在浙江、四川、云南等全国多个省份。

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衡水火车站出站口地下通道内的广告牌

贵州航宇教育发展集团2018年5月发布的《衡水一中六盘水分校招生简章》中,航宇教育集团旗下现拥有3个运作校区(航宇学校初中部校区、航宇学校高中部六盘水红山实验学校校区、衡水一中六盘水分校校区)在校学生3000余人。文中称,航宇教育集团努力争做中国西南地区的“衡水中学”,师资力量方面在全国高薪引进各省骨干教师30余名,包括25名衡水一中精英教师。而在招生优惠中,中考成绩优异的同学,学校可以免费保送去衡水中学就读,仅限10个名额。

20日,《凤凰周刊》记者致电贵州航宇教育发展集团高中部一位副校长,该负责人否认了与衡水一中的合作办学关系,并称当时只是“空头想象”,并没有落实。对于该校在网络上发布的聘请了25名衡水一中的教师来到该校任教时,该负责人表示不方便透露。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示,目前,很多地方政府评价中学办学指标,看的就是学校有多学生考进清华、北大,这种情况下,如果学校考进清华、北大的学生多,那政府部门肯定会对学校的招生计划、办学政策有支持。另外,整个社会也对能够越多考进清华、北大的学校,就越追捧,因此学校就会扩大招生规模,招生规模不断扩大的背后,就是学校的办学收益。

合作办学“代培模式”被质疑,家长开始重视教育生态是可喜的进步

熊丙奇表示,合作办学代培模式和高考移民是不同性质的两个问题。高考移民是违规办理户籍、学籍,侵占本地户籍考生的高考权利,是国家和各地都明确要治理的。合作办学、“代培”则符合政策要求,甚至被一些地方教育部门鼓励,是教改措施之一。现在这一模式被质疑,表明各地的家长已经开始意识到恶性高考竞争,对于地方教育生态的危害。有这种意识,是可喜的进步。以引进优质教育资源、推进教改为名,实则追求高考升学率的做法,逐渐行不通了。地方教育部门需要反思以升学率为导向的引进优质教育资源、推进教改的模式。

按照广东省的高考政策,有广东户籍的学生,学籍在外省,是可以回到广东省参加高考的,只要有完整的高中学籍即可。这一政策,本意是为有本省户籍,但随父母在外省学习、生活的学生,创造便利,但是,却被一些学校利用来运作合作办学、代培模式。

合作办学、代培模式,从学校办学角度来说,本来也是积极的教改探索,这犹如大学间的合作办学、交换生模式,可以给学生跨校学习体验,让更多学生共享教育资源。但是,发生在中学间的跨省合作办学、代培方式,却变为强化的高考训练,其目的不是让学生获得更完整的教育体验,而是获得应试高分。

有意思的是,这种合作办学方式,在过去10多年来,是受到一些地方教育部门的追捧,以及家长支持的,衡水中学、衡水第一中学能在各地办多家分校,就得到当地教育部门和家长的支持。教育部门的理由是引进优质资源,而家长则希望自己的孩子能考进更好的大学。从媒体报道的信息分析,只有很少省市,如浙江,曾反对这一模式,而舆论还曾嘲讽这是浙江的学校怕竞争。

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衡水中学校门

引入这种办学模式的地方教育部门,和当地家长并没有从长远思考这种办学模式,会对当地教育发展,带来怎样的影响。此次深圳富源学校的“高考移民”问题,让合作办学、“代培”模式对当地学校办学、学生求学的影响,充分暴露出来,才让大家看清这种办学模式的实质就是应试训练,以高考分数“碾压”其他学校、学生,进而把所有学校都裹挟进升学竞赛之中。

有人还会强调这种模式的合理性,别人能提高分数,这属于别人的本事,怪只能怪自己考不过别人。但是,就围着分数来办学,本来就是错误的,纵容这种模式发展,就会让基础教育办学,全部向唯分数论倒退,让步履艰难的素质教育改革更加艰难。

对于刺激恶性升学竞争的合作办学、“代培”模式,各地教育部门要引起高度重视。其中一个办法是调整高考政策,对有本省户籍的考生,也提出三年连续学籍要求,按照这一要求,“学籍空挂”就变为违规行为,不能参加高考。但这样一来,也会给户籍考生在外地求学带来不便,还会影响真正追求提高教育质量的合作办学。

从根本上治理这一问题,需要所有地区,都要认识到就围绕高考成绩来培养考生的办学模式,是扭曲的。在本地固守这一模式,会让本省教育生态因恶性高考竞争而难以重建,再想把这一模式输出到其他省市,那会是对整个基础教育生态的破坏。不少人希望我国实行全国一张卷、一条分数线录取,认为这最公平,将不再有高考移民,但如果理性的分析,会发现这会把全国变为一个大考场,会催生全国超级中学、更严重的择校和更畸形的升学竞争。只有破除唯分数论,每所学校重视给学生完整的教育,才是教育改革正确的方向。

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