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原标题:9159com金沙网站举报纸发表师有偿家庭教育最高可

浏览次数:57 时间:2019-08-24

  昨日,武汉二中网站公布消息,该校两名在职教师因从事有偿家教被清退。这两名教师是被群众举报查实的,该校对举报人每人给予一万元重奖。

  本报讯(记者黄征 通讯员王心寿)昨日从武汉二中获悉,该校查实1名在职教师从事有偿家教,并进行了严肃处理。

  本报讯(记者黄征 通讯员龚伟)昨日,本报刊发《武汉二中“悬红”1万元 鼓励举报在职教师有偿家教》,市教育局作出回应:要求更多学校像武汉二中这样,拿出“硬措施”有力制止在职教师有偿家教。

  本报1月16日讯(记者 秦国玲)16日,记者从昌乐县教育局获悉,昌乐县教育局发出“悬赏令”,对于举报该县在职教师从事有偿家教者,一经查实,举报人可获奖1000—2000元的奖励。

9159com金沙网站 1这是广州一家教育培训机构展示橱窗内张贴的宣传广告(9月7日摄)。新华社记者 陈晔华 摄

  有偿家教是一个全国普遍现象,屡禁难止。有的教师为了吸引学生上培优班,在学校上课只讲一半内容,剩下的留到培优班上讲;有的老师忙于有偿家教赚钱,对于学校的工作心不在焉。这些行为严重损害了教师职业形象,扭曲了师生关系。

  上周,该校在学校网站首页挂出一则公告,鼓励社会各界人士举报该校在职教师从事有偿家教,并将奖励举报者的额度从去年的3000元提高到1万元(本报14日曾报道)。

  该局局长谢世腰昨日介绍,市教育局坚决禁止在职中小学教师从事有偿家教的态度是一贯的,先后出台《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《武汉市中小学教学事故处理办法(试行)》等规定,明令禁止在职教师从事有偿家教。

  寒假了,培训机构市场迅速升温,培训机构的传单满天飞。为了吸引家长眼球,个别培训机构将“省级优秀教师”、“省学科带头人”、“省重点中学老师”等列入宣传单页显目位置。

新华网广州9月7日电 由明转暗 合谋“分肥”——揭开中小学校外“培优班”利益迷局

  去年9月,武汉二中向有偿家教“宣战”:对于该校教师从事有偿家教,一经查实,不管是谁立即清退,并奖励举报人3000元。今年7月,该校又公布举报电话,举报奖金提高至1万元。

  18日,该校网站挂出一则新的公告,标题为《有报必查 查实必究》。该公告称:“根据社会人士提供的有偿家教举报线索,我校董汉利校长部署学校工作人员会同公安干警今日19时05分在江岸区某处办学点查实武汉二中广雅中学某英语老师有偿家教的事实。参加学生人数达16人之多。”

  今年,我市启动“教师队伍建设年”,重申坚决制止在职教师从事有偿家教,进一步加大查处力度,对明知故犯、有令不行、有禁不止、顶风违纪的教师将严肃处理,对监管不力的单位将追究责任。

  为防止在职教师参与其中,切实减轻中小学生的课业负担,昌乐县教育局下发通知,严禁在职教师参与任何形式的有偿家教。为了严查有偿家教,昌乐县教育局更是“放狠话”,当事人学期内师德考核直接确定为“不合格”等次;年内取消一切评优、晋级资格。对于查实的,举报人更是可以获得1000—2000元的奖励。

新华社“新华视点”记者

  此后家长发来短信拍手称快,并积极为学校提供线索。经查实,该校一名数学老师在家办收费培优班,初中部一名极具潜质的英语教师参与培训机构办班,两名教师最终下岗。

  董汉利昨日表示,学校将根据严禁在职教师从事有偿家教的有关规定,对这名教师进行严肃处理。“学校希望老师们以此为戒,严守师德建设的职业底线,利用假期进德修业,提升自身职业素能”。

  谢世腰说:“武汉二中的教育教学质量为社会广泛认可,其重要原因是高度重视教师队伍建设,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,抵制有偿家教,打造高效课堂。该校昨日做出的决定,表明了其从严治理在职教师有偿家教的决心和态度。”

  昌乐县教育局工作人员解释,所谓有偿家教,既是包括到社会培训机构兼职、任教;在个人居住或租借其他场所从事有偿家教;向学生、家长推介培训机构;为社会培训机构或个人招生提供便利;强迫、动员或暗示学生参加培训班、补习班等情形。

近日,广东省纪委等部门通报了10大教育乱收费典型案例,其中超过一半是与“补课”有关的乱收费,引发公众热议。

  武汉市教育局要求更多学校像武汉二中一样拿出决心和“硬措施”,制止在职教师从事有偿家教。武汉二中强力遏制有偿家教的工作经验,也被省教育厅推介。(记者高家龙)

  该校将对有效提供线索者兑现奖励1万元的承诺,并欢迎社会各界人士继续监督,积极支持规范办学。

  市教育局要求,全市所有教师在暑假除休息好外,还应把精力放在业务培训、自我提高上。学校、教师、家长和社会各界更要认清有偿家教加重学生负担、伤害学生学习积极性和主动性、损害其身心健康等危害性,共同抵制有偿家教。

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从2009年至2011年,教育部等部委连续发文,严禁学校和教师有偿举办或参与各种培训班、补习班、提高班。“新华视点”记者近期在湖北、广东等省调查发现,表面上被刹住的补课之风,变相“刮”到校外“培优班”,背后是培训机构与公办学校的利益“合谋”。

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有偿补课:由内转外 公私“合谋”

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  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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广州凌骏培训学校是一所办了10年的社会补课机构,该校有关人士坦言,近几年教育部门年年下达“禁补令”,但中小学培训市场反而越做越大。主要原因是公办学校借着民间培训机构的“掩护”暗度陈仓,校内不补,校外“恶补”,与培训机构合作办班,利益分成。

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这位负责人说,“好老师”是社会培训机构赖以生存的“法宝”。所谓“好老师”,就是能带来“稳定生源”的公办学校兼职老师。

2009年,通过一位公办学校退休校长的牵线,凌骏培训学校有关负责人认识了广州97中校长,后者正为升学率发愁,想“补”不能“补”,有了培训班做“幌子”,“补课”从校内转移到了校外,补课费收取也可不经学校之手,双方“一拍即合”。

据广州市教育局纪检组组长谢鸣介绍,2009年至2011年两年间,广州97中初中部教师几乎是成建制到凌骏培训学校兼职补课,教的也还是本校学生,补课费向学生收取。作为回报,老师除了有最低350元/80分钟的补课收入外,培训机构更是转让20%至25%的丰厚利润给公办学校。这笔钱没有进入广州97中的大账,而是进入总务处主任的私账,成为该校“小金库”,由校长审批使用。

“社会培训班‘傍’公办学校,已成为这个行业的潜规则。”在湖北襄樊市,一位知名培训机构的代理商窦先生说,他最初入行时举步维艰,后经同行指点,找到几位重点中小学校长,没想到校长们直接提出分成、回扣等问题,最终以“每推荐一名学生,给校长10元、给老师40元”成交。在公办学校暗中支持下,窦先生的培训机构迅速扩大,如今赢利可观。

“以前是招一个学生给老师提成50元,现在已经涨到80元。”武汉一家培训学校负责人称,现在培训机构的商业性越来越浓,竞争手段也无所不用。“特别是对于新兴的培训机构,由于品牌知名度低,其招生主要靠贿赂学校领导和老师来换取生源,因为很隐蔽,查起来也难。”

“培优班”:公办教育资源的“寻租地”

对于不少家长(微博)来说,给孩子补课实际上是“被绑架的选择”。广东省人民政府督学李伟成说,从体制层面看,应试教育压力让家长和学生“被自愿”补课,“你不补他在补,这个学校不补却总有学校在补”,不补课就意味着落后,意味着与名校无缘,大环境逼着孩子去补。

湖北阳新县某中学初二学生小陈说,在学校补了10天课,还来不及休息,又被老师“引导”去上校外补习班,每位学生收几百元,时间半个月。“天热路远,同学们实在不愿假期补课,可又不能得罪老师,老师说要上新课,不补课后果自负。”

显然,学校和老师在利用特权制造“预期”,刺激家长和学生去上“培优班”。一些培训机构打出“名校名师”“保证升学”“推荐上名校”等噱头,向家长暗示手中掌握一些特殊资源,如参加培训班的,可能考试会有透题、可能老师会安排好的座位、可能推荐上名校的机会大。

“这样做会让家长们欲罢不能。”湖北一位培训机构负责人坦言,“实际上,一所名校给我们的推荐名额非常有限,也就五六名吧。”

为了逐利,有的学校、老师甚至强制学生补课。湖北浠水县兰溪高中学生小余反映,学校暑期补课要交补课费300元,如不在自愿补课单上签字,下学期学校就不准报名,以制造学生自愿补课假象。

谈及收益,一些中学老师坦言,办一个月补习班的报酬,比在学校上一学期的课还要多,“所以补课屡禁不绝”。

华中师范大学教育学院教授范先佐认为,学校和教师开设或参与有偿补习班,主要是经济利益的驱动。同时,在应试教育背景下,学校和教师试图通过补习提高学生成绩,提高学校排名竞争力,这也是个既现实又严峻的问题。

“禁令”遭遇“软执行” 培训市场待清理

近三年来,教育部等七部门连续发文,一道道“禁补令”直指教育乱收费,试图规范中小学办学行为。但一些地方的实际情况显示,校内和校外的补课屡禁不止,家长和学生付出的成本也越来越大。

9159com金沙网站,“禁补令”遭遇“软执行”,中小学培训市场乱象丛生,究竟该如何根治?

谢鸣认为,公办教师属于事业单位的公职人员,在校外培训班兼职是利用公职身份牟取私利。但目前,我国对公务员兼职有明确的处罚条例,而对事业单位公职人员的行政处分没有可引用的条规,应完善有关法规。

记者采访发现,一些学校已开始探索严惩有偿家教。武汉二中今年7月在校园网公开承诺,社会人士举报该校教师从事有偿家教,一旦查实奖励1万元。目前武汉二中已查出3起有偿家教,其中两起查实,并已清退两名教师。

“在一些国家,校外培训机构专职教师比例要达到90%,而我国目前对培训机构的审核门槛明显过低。”李伟成等教育专家说,国内一般只要求培训机构达到消防和场地两个标准就算过关,对师资没有严格规定。“教育部门必须要求培训机构师资人员备案,并规定专职教师达到一定比例,按年审核,不能一间屋一张桌就办培训学校。”

有偿“培优班”只是一个社会表层现象,背后还是基础教育改革问题。据记者了解,广东省有关部门近期通报的教育乱收费事件,相关培训机构并未被清出市场。有关专家认为,教育等相关部门不能只发“禁令”,更重要的是执行和问责。(记者郑天虹、廖君、孔博、欧甸丘)

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