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原标题:9159com金沙网站:更讲求教学品质,北京小升初选

浏览次数:51 时间:2019-08-17

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9159com金沙网站 2  轻松有趣的课堂互动。

9159com金沙网站 3广州日报 图

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广州市教育局就取消民校“小升初”考试征求意见 东莞是否有类似考虑? 市教育局回应:

广州日报 图

9159com金沙网站 5  学生正认真听课。

9159com金沙网站 6去年光明中学小升初考试,考生正在答题。记者卢政 摄

民办学校擅长根据学生特长对其进行培养。图为东莞宏远外国语学校,孩子们正上舞蹈课。

近年来,东莞的民校“小升初”考试几乎年年火爆。在去年和今年,很多高收费民办学校的招考录取比例都超过了10:1,而一些民办学校的公办班,竞争更是激烈,录取比例甚至超过100:1。

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  ●个案1:弘正学校 正申报“星级”民校

   各民校只能在6月11日、18日和25日选择一天考试 意味着学生最多只能考三场 

9159com金沙网站 8  在光明中学举办的学生社团嘉年华上,学生大“秀”才艺。记者倪黎祥 摄

据报道,日前广州市民办教育协会与广州的多位民校校长开会,就是否取消“小升初”民办学校选拔考试一事征求意见。对此,广州市教育部门也回应称,该问题正在通过各种方式征求意见,目前还没有下定论。

广州日报 图

  朗朗的阅读声远远传来,崭新的6层教学楼、实验区、活动区、生活区都相对独立。每到下课,篮球场和150米的橡胶跑道便成为学生们最喜欢玩耍的地方。记者走访弘正学校时,有1年级的小学生正在操场里列队操练着。

  教育部门:减少考生“赶场”考试的次数可为学生“减负” 具体方案尚在征求意见

9159com金沙网站 9  宏远外国语学校。

民校“小升初”考试同样火热的东莞,要不要开启这方面探索呢?昨日记者咨询了部分民校、家长[微博]以及教育部门。有民校负责人表示,东莞民校“小升初”考试有其合理性,取消不现实。东莞市教育局相关负责人昨日也告诉记者,东莞目前暂无取消“小升初”考试的考虑。

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  “2005年9月,弘正学校正式创办时就只有3层楼的简陋教室和一些简单的教学设施。”弘正学校的肖校长回忆说,“后来弘正学校在当地政府的大力支持下,董事会投资了450多万元改建、扩建原高埗小学。”2006年,董事会跟高埗村村委会协商由村里出资增建5000平方米教学楼一栋。现在学校教室共有46间,22间功能室,办公室11间,还增配了教学设备,逐步完善硬件设施。肖校长笑着说:“这一切,都是为了创建‘市三星级民办学校’做准备。”他表示,学生到2011年有2700多人,并正式向东莞教育部门申请“星级民办学校”。

  本报讯 (记者张颖妍)小学毕业生“赶场”参加多所民办学校“小升初”考试的现象,将在今年改写。在一年一度民办学校“小升初”报名正在如火如荼地进行之际,昨日记者获悉,经2011年高收费民办学校招生协调会确定,今年各大民办学校只能在6月11日、6月18日和6月25日三天选择一天举办初中招生考试。也就是说,学生和家长今年最多只能考三场。

  在开展2011年东莞星级民校满意度调查的期间,本报记者还走访了多位亲历选择民校过程的家长,聆听他们的择校故事。

文/记者陈臣 图/记者卢政

广州日报 图

  东莞民办教育的发展与东莞经济的发展息息相关,2007年时便有民办教育界人士提出,东莞民校应进入“优质化”的发展道路。在2008年后随着经济回暖,经历了“金融海啸”洗礼的东莞民办教育,与整个社会大环境一起,有了“微妙”的变化。

  教育部门表示,此次对民校“小升初”招生考试时间进行协调,主要是为了减轻学生负担。关于具体的考试时间,目前尚处于征集各民办学校意见的阶段,可能还会作出调整。

  很多人都像这些家长一样,为小孩上学做着选择题。是选择公办学校还是民办学校?选择哪一所民办学校?窥斑见豹,他们在为孩子选择适合的学校期间的忧虑、彷徨或许你也曾经经历或正在经历。

  民校:“小升初”考试能筛选优质生源

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  “现在东莞民办学校面对的家长群体已经不一样了。”市教育局民管科有关负责人尹淦江表示,东莞民办学校也的确顺应此潮流,作出了改变。“现在主动申报‘星级民校’与‘等级民校’的学校越来越多,很多学校都已经意识到,规范化与增大投入对于未来竞争的重要性。”

  “小升初”考试“车轮战”普遍

  这些家长做好了选择,他们有哪些宝贵的经验和教训呢?不妨随着记者走进他们的故事。

对于民校“小升初”考试,某高收费民办学校负责人认为,在东莞要取消是不现实的。东莞的外来人口太多,大多数新莞人子女都需要入读民办学校。“一方面,民办学校中的优质学位满足不了这么多需求,另一方面,家长又希望孩子入读更好的学校,所以民办学校需通过招考来设立入学门槛,同时筛选优质生源。”

广州日报 图

  文/记者张颖妍、黄江洁、范玲 图/记者卢政

  东莞民校的“小升初”考试历来火爆,从5月底开始到6月中旬,参加4、5次甚至更多的考试的小学六年级学生不在少数。

  文 /记者张颖妍、黄江洁、范玲

该负责人还表示,以东莞目前的情况,通过统一指定考试日期,规范民校“小升初”考试的考纲内容、难易程度等,是比较合理的做法。

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  ●个案2:道明外国语学校 打造英语、国学特色

  不少学校为了争取尽量多的考生报考,采取“错开”考试时间的方式。记者简单统计了一下,从去年5月30日到6月15日三个周末里,都有不同民校组织自己的“小升初”考试,且每场考试的学生报考数量都不少。

  图/记者卢政(署名除外)

另一中低收费的民办学校校长说:“如果取消考试,民办学校如何筛选生源呢?优质生源之所以选择民办学校最主要的还是认可这些民办学校的教学质量和办学水平。”

广州日报 图

  成立于2009年的东莞道明外国语学校是一所年轻而有朝气的民办学校。记者来到东莞道明外国语学校时正是上兴趣班的时间。

  去年5月30日在尚城学校举行的小升初考试,就有4000多学生参加。去年6月14、15日光明中学和东华初级中学的小升初考试,更是每一场都吸引了超过一万名学生参与。而记者在采访中发现,不少毕业生都会同时报考3所以上学校。

  民校VS民校

家长:有人反对有人表示理解

9159com金沙网站 13  学生认真上课。

  记者看到,上兴趣班的所有学生都可以根据自己的喜好和意愿选择感兴趣的课程,而学校则为他们开设了书法、绘画、舞蹈、声乐、小提琴、钢琴、武术等十多种课程。

  教育部门:为学生减负

  “教学质量”为王

昨日,记者也就这一问题,随机采访了几位今年刚陪同孩子参加完“小升初”考试的家长。对于民校通过“小升初”考试筛选学生,他们也有人反对,有人表示理解。

9159com金沙网站 14  轻松有趣的课堂互动。

  让校长黄群贵自信的一个原因是,就在前不久道明外国语学校刚刚获得了由中国教育学会颁发的“全国十一五重点课程-英汉双语实验学校”的荣誉。

  近日,市教育局召开2011年高收费民办学校招生协调会,其中一项重要议题便是将各民校“小升初”考试时间调整为6月18日和6月25日两天进行。会后,教育部门要求各民校上报今年的“小升初”考试时间,由于安排在6月18日考试的学校过于集中,教育部门经讨论后决定,增加了6月11日的选择。

  择校故事一:

9159com金沙网站:更讲求教学品质,北京小升初选择高校火热暂不思考撤销小升初考试。家长刘女士在今年6月带着小孩参加了2场“小升初”考试。刘女士表示,这么多的孩子,以一次考试来定谁能入学,不仅有欠科学,而且应试意味很浓。“为了争一个优质学位,孩子考得很辛苦。”刘女士认为,即便学位有限,需通过筛选决定入学,也可以选择更好的方式,比如通过面试或综合能力测试等来选拔。

  开篇语

  “学校接下来计划进一步完善校园文化建设,打造英语和传统国学文化两个特色。”黄群贵介绍说,学校计划新开辟“国学文化长廊”,用图文并茂的形式展示中国传统国学,如唐诗宋词、古代名家故事等。

  “以前没有规定时间,有的家长就让孩子每个星期都去考几场,这样孩子负担太重,太辛苦了。”教育部门表示,今年在民校“小升初”招生考试之前召开协调会,与各民校商量改变以前的做法,最重要的是为了给学生“减负”。

  “选择教育质量好的民校不容易”

9159com金沙网站:更讲求教学品质,北京小升初选择高校火热暂不思考撤销小升初考试。不过,家长陈女士认为,虽然“小升初”考试竞争激烈,但这也是民校比较现实的做法。

  珠三角是全广东民办学校最集中的地方,而东莞又是珠三角中民办教育数量最多、最密集地区之一。民办教育在东莞,当之无愧地撑起了“半边天”。走过了起步时的荆棘满途、走过了发展阶段的突飞猛进、更经历了金融海啸风声鹤唳的洗礼……如今,东莞的民办学校正以一种更加成熟、稳健、理性的姿态,为家长、市民提供更多的教育选择,在数量上与内涵上补充东莞公办教育资源的不足的同时,也旁证了东莞教育乃至东莞整个社会的风云变幻和成长。

  “我们接下来的评星级学校计划分为三步走,2012年评上三星级民办学校,接下来评四星,最后争取评上一级民办学校。”黄群贵充满希望地说。

  民校表态:尽力支持 也有疑虑

  “为儿子选学校可是件不容易的事。”湖南人梁先生感叹道。

教育部门:

  “东莞的民办学校正在经历着一场‘重新洗牌’。”无论是教育部门分管民办教育的负责人还是多年从事民办教育的民校校长,他们都对东莞民办教育已经进入“分水岭”状态达成了共识。在这个“分水岭”的新一边,“规范化”、“优质化”、“品牌化”、“个性化”无疑将成为主流民办学校的关键词。从让孩子“有书读”的需求到让孩子“读好书”的追求,对于家长来说,大部分选择民校的家长心态也出现了变化。

  ●个案3:尚城学校 全国范围招揽人才

  记者昨日从包括东华初级中学、北师大翰林实验学校、光明中学、宏远外国语学校、御花园外国语学校、东方明珠学校等“小升初”考试的“热门”学校了解到,他们均表示,能够理解教育部门的苦心,也会在考试时间上,安排在这三天。

  梁先生说,儿子就读一所名气不大的民办学校,在小学一年级刚入学时,夫妻俩因为工作忙,没太管孩子。但在读了差不多一个月之后,梁太太发现孩子已经连续3天都没做作业。她觉得很奇怪,于是找到了老师,结果老师只用一句:“一个班五十多个人我怎么管得过来”来搪塞。

暂不考虑取消“小升初”考试

  因应民办学校发展潮流以及家长关注点的变化,已经持续三年的“《广州日报·东莞新闻》民办学校满意度调查”今年增加了“星级”的旗号。

  在南城车站与东莞大道的交界处,刚成立一年多的东莞尚城学校吸引了众多的东莞本地学生。就在去年5月各校“小升初”考试时,尚城学校就吸引了超过4000名来自东莞市区与各镇街的学生报名。而目前,这所学校的本地生源占了学生总数的四分之一之多。

  然而,记者调查中发现,民办学校在理解教育部门此番“苦心”的基础上,也纷纷表示了各自的疑虑。“如果学生报考三所学校都没考上,想报其他学校,怎么操作呢?”一位民校校长坦言,对于学校而言,也会担心限制考试时间会减少报考人数从而影响生源。

  梁太太非常生气:“居然有这么不负责任的老师,我当时以为这样跟老师说了,以后会好一些。” 没想到的是,就在第二天,老师把梁太太的儿子单独留在学校做作业,不让他回家,也不通知家长。见孩子没有按时回家,夫妇俩还以为孩子出什么事情了。

虽然在《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有规定:“民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权,可以自主确定招生的范围、标准和方式”。但《中华人民共和国义务教育法》中也明确规定:“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”今年8月25日,教育部还颁布了《关于明确义务教育阶段民办学校招生有关问题的意见》,规定“无论公办还是民办学校,接受适龄儿童少年入学都不得采取考试方式进行选拔”。

  从“民校”到“星级民校”,是一个定位的改变,也是一个导向与趋势的改变。我们这里所说的“星级”,不仅是指获得教育局评定“星级民办学校”以上称号的“等级民校”,更是指在东莞的民校之林中已经创建出自己特色品牌、在学生家长心中已经具有一定地位的“民校之星”。我们希望通过家长问卷调查、民校“星级之路探寻”、家长择校故事分享、品牌民校校长访谈等方式,务求让大家更为立体地了解东莞星级民办学校的成长历程、现状以及未来的发展方向。

  尚城学校校长蹇绍炎介绍,该校在硬件设备上下了“血本”:所有的教学设备在建校时就一步到位,包括塑胶运动场、教学多功能室等等。师资力量也是尚城学校极为重视的,在招聘教师的公告中明确写明:小学教师的应聘者一定得拥有市县级以上“骨干教师”称号,或在县级教学比赛中获得一等奖以上。 蹇绍炎说,今年“五一”期间,学校还要向全国范围内招揽人才。

  也有民办学校表示:“限制三天的考试时间,未必能够从根源上解决考生的考试压力。反而会加重学校组织考试的负担。”

  这一次,梁太太决定不再忍气吞声,隔天就到学校找到教务主任讨说法。最终,以老师的道歉收场。

不过,对于会否取消“小升初”考试这一问题,市教育局相关负责人表示,东莞目前暂时还没有这方面的考虑。

  文/表格 记者张颖妍、黄江洁、范玲

  蹇绍炎说,学校对家长和学生有一个重要承诺:保证每个孩子在小学毕业后都有1~2个特长。为此,学校为学生开设了30多种兴趣课程,学生可以根据自己的喜好免费参与。比如高尔夫课程。学校在体育馆的上面开设了一个占地面积800平方米的迷你高尔夫球场,学生可以足不出校就能得到专业高尔夫教练的培训。

  不解:组织“联考”怎么这么难?

  到2年级的上学期结束时,因为不满的地方实在太多,梁太太觉得应该对孩子负责,于是决定让孩子转学,到教育质量好的学校去读书。最终他们为孩子找了一所比较好的民办学校,一直读到现在。

  图/记者卢政

  蹇绍炎对记者说:“由于学校还比较新,未能申报‘星级民校’或‘等级民校’,但是,学校从一开始的定位就已经是以‘东莞优质民办学校’来定位。所以,未来朝着这方面发展,也是‘水到渠成’的事情。”

  “太多考试会让孩子增加负担,但是限制考试次数又会减少家长选择的机会,能否参考广州,组织民校‘联考’呢?”采访中,不少民办学校负责人与家长都把“民校联考”提到了建议之中。

  梁太太表示:“虽然两所学校的费用差不多,但质量实在是差太远了。”梁先生说,现在这间学校的老师比较负责任,“老师会经常打电话给家长,及时跟家长沟通,让家长了解孩子的情况,与家长一起教育孩子。”

  上周,市教育局正式公布,将东莞68 所义务教育阶段三星级及以上等级民办学校评定为广东省义务教育规范化学校。在民办教育进入“规范化管理”时代后,“星级民校”无疑是发展的主力军。

  教育局:

  教育部门表示,“民校联考”其实很早以前就已经讨论过,而在今年的民校协调会议中,也引起了激烈的争论。即便有学校表示能够支持,但是由于大多数学校还没达成共识,所以,今年之内还是难以实行。

  同时,因为学校的老师都是跟班,一直带一个班到六年级,所以对孩子情况比较了解,会因材施教。

  无独有偶,上周开始的《广州日报·东莞新闻》大型调查活动《2011年东莞星级民办学校满意度调查》结果显示,将近74%受访者认为,在为子女选择民办学校时,会更为看重学校是否“等级民校”、是否有规范化的管理以及品牌的知名度与美誉度。

  踊跃申报星级民校

  家长反应

  择校故事二:

  在《2011年东莞星级民办学校满意度调查》中,记者通过问卷现场调查、网站、电话、QQ平台、现场采访等形式,对星级民办学校进行调查。调查问卷共派发2000份,回收有效问卷1247份。网络调查点击率793次,得到有效问卷414。共计收到有效问卷1661份。调查除了清晰地反映出家长对于目前星级民办学校、等级民办学校等在教学硬件、软件方面的认可程度外,也折射出“星级民办学校”受到越来越多的家长和学生的关注和重视。

  东莞自2008年开始,在“等级民办学校”的基础上,增加了“星级民办学校”的评选。对于资格尚未能够符合“市一级民办学校”要求的优质民办学校,按照“三星级民办学校”、“四星级民办学校”设定等级,并对申报学校的教学投入、教学环境、教学设施设备、教学质量等方面进行严格把关。

  赞:减少考试次数是好事

  “收费贵的学校未必质量好”

  选民校家长重“名声”与“品质”

  “在2008年、2009年的时候,民办学校主动申报‘星级民校’的情况并不多。只有零星几所学校对此比较积极。”尹淦江表示,这种情况在这两年,尤其是今年,发生了极大的变化。“就是今年上半年,我们就不断收到有民办学校提出申报‘星级民校’的申请,前四个月我们收到的申请就有40多份,以前一年也未必有那么多。”

  “只能考两次也好,孩子就没那么累了。”公务员刘女士孩子目前在公办小学读六年级,与很多家长一样,刘女士希望让孩子做“两手准备”。“一方面看可以‘派位’到什么样的公办中学。一方面让孩子多参加优质民校的‘小升初’考试,争取上公办班。”刘女士告诉记者,“本来让孩子多参加几次考试也是抱着‘练兵’的态度,并不是十分必要。通过这样的限制,的确可以让孩子减负,也可以让我们这些家长不用那么紧张。”

  在东莞经商打拼多年的张雯笑称,对于孩子的教育培养,自己花钱从不会手软。即便如此,谈到择校问题时,张雯也觉得,“为孩子选择学校千万不能盲目跟风,适合孩子的才是最好的!”

  “为儿子选学校可真不容易啊!”在记者拿着问卷“面对面”的与民校家长交流时,不少家长向记者感叹。“课室环境、师资水平、活动空间、安全性、教学特色、学杂费价格……每一样都需要考虑。”湖北人杨平海十年前来到东莞,三年前孩子在东城的一所普通新莞人子弟学校读一年级。他告诉记者,孩子的教育问题是自己最为“头痛”的事情,最高记录是一年为孩子“转校”三次,最后选择了一所今年评上了东莞“三星级民办学校”的普通民校。而已总结出“经验”的杨平海笑着说:“现在我已经是东莞民办学校方面的半个‘专家’,如果要让我给一个建议,我会认为,选择民办学校,首先还是要看其办学是否规范。而评上了‘星级学校’与‘等级’学校的民校,起码在规范性上有一定保证。”

  尹淦江分析,变化背后,起码反映出两方面的问题。“首先,这说明学校已经认可,通过增加教育投入,提高学校整体水平后,申报‘星级民校’对于招生、提高学费等方面,都有直接的好处;其次,这说明不少民办学校的办学者已经对今后东莞民办教育向规范化、优质化发展有了清醒的认知。”

  弹:选择少了是倒退

  张雯的儿子吴帅于2003年~2006年在一所中英双语私立幼儿园就读。到了上小学的年纪,张雯和老公商量仍然把孩子送去双语学校,学费每年13800元。

  调查显示,规范化的等级民办学校,在家长的心中认可度明显比普通民办学校更高,也更受关注。在关于“您帮孩子选择民办学校时,是否会优先选择星级民办学校、等级民办学校等经过认定的规范化民校”中(见图表1),有74%接受调查的市民表示,会优先选择“口碑”和名气较好的民办学校,并且会对其规范化水平作出考查。

  尹淦江透露,今年开始,教育部门将大力推动东莞民办学校“规范化”的进程。“对于已经达到‘星级民办学校标准’的70所民办学校,已经确立为‘规范化民校”,但是,对于东莞目前现有的245所民办学校中,这个数字还是太小了。

  “民办学校的最大特点是比较自主、灵活,如果他们的招生也受到限制,会不会是一种倒退呢?”高埗的罗先生表示,虽然理解教育部门为学生“减负”的初衷,但他认为应该从“观念”上让家长自觉为孩子减负,而不应限制家长和孩子的选择。

  但事与愿违,让张雯和老公都没有想到的是,住校的儿子每周回家就是伸手要钱。周末时间儿子也从来不看书、不写作业,不是看电视就是玩电脑。“说他两句还跟我顶嘴。”眼看着儿子拿回家的试卷分数越来越低,张雯着急了。此外,儿子似乎也从来不和同学比学习,而是常常念叨“某某又买了新衣服、某某的父母又给他买了个PSP……”

  八成家长认同东莞民校实力在提高

  尹淦江表示,目标是争取在未来的2~3年里,推动整个东莞民办教育的规范化。“对于东莞大部分民校来说,走‘规范化’、‘优质化’、‘特色化’之路是大势所趋。而那些办学不规范或者没有能够不断提升办学质量的民校,将有被淘汰的危险。”

  罗先生说:“谁不想自己孩子进到最好的学校呢,还是不应该让孩子错过任何一次机会的。”

  在经过一番激烈的思想斗争之后,就在儿子读完三年级时,张雯和老公让儿子转学,转到家里附近的一家普通的私立学校。

  数量众多、质量“良莠不齐”是东莞民办学校给予普通家长、市民的印象。在政府、有关部门一再强调民办学校“规范化”、“优质化”以及社会人口结构大环境有所调整的大环境下,曾经因为收费过高、质量不佳而被诟病的民办学校在学生家长们心目中的印象是否有所好转?社会大众对东莞民办教育整体实力的评价又是否有所提升呢?

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

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  进入新学校的吴帅像是变了个人似的。每天放学后他主动写作业、从来不和别人攀比,学习成绩也节节高升。

  “不得不承认,现在东莞的民办学从整体上来说,比以往都规范了很多。”孙老师在东莞从事民办教师工作8年,换了5所民办学校工作,他深切体会到了东莞民办学校的这种转变。“以前民办学校招生的时候特别混乱,各个学校大打‘价格战’,感觉就像在菜市场买菜。”孙老师告诉记者,无论是学校招生还是平常的教学管理,东莞的大部分民办学校都比以往规范了许多。“这也是需求使然。”孙老师分析,一方面教育部门对这方面管得更紧,另一方面,如果不规范,也没有家长会选择。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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  吴帅告诉妈妈,“学校的同学都很认真学习,我也要像他们一样。”张雯和老公都觉得很欣慰。而且,由于现在的学校离家近,吴帅每天中饭、晚饭都回家吃,平时也住在家里,和父母的沟通多了起来,家庭气氛融洽了很多。

  而孙老师的切身体会,也在本次调查中得到了数据上的印证。将近85%的受访者完全认同或基本认同东莞民办学校的整体实力在提高(见图表2)。而有受访者向记者补充解释,他们认为东莞民办学校整体实力的提高,主要体现在“师资水平”与“规范化管理”方面。

  民校VS公校

  读民校成本居高不下仍是家长担忧问题

  “个性培养方法”取胜

  师资力量、校园环境、学校管理、学习氛围、教育成本、品牌口碑、整体实力……本次调查中,我们从民办学校的7大方面入手,通过打分的形式,来了解家长对星级民办学校的满意程度。其中,校园环境、师资力量等两方面家长满意程度最高,均超过了60%,其中校园环境方面,满意程度更达到85%(见图表3、图表4)。

  择校故事一:

  而在校园管理方面,家长的满意程度虽然也较高,但是不少家长同时表示,对于学校的组织架构与行政管理方面,没有深刻认识。

  公办教师的孩子选择民办学校

  在7大方面中,教育成本得分最低(见表5),不少家长认为,为孩子寻求优质教育的成本还是太高。“希望能以更优惠的价格体验优良的民办学校。”并且希望学校对于教学投入方面,能够更加透明,让家长能够清晰地看到,学校在这方面的投入分配是如何落实到教学环境、教学配套等硬件设施与师资提高等软件设施中去。

  杨先生是东莞一所公办学校的老师。而他却给女儿选择了一所民办学校。他认为,“为孩子选择学校,就等于选择一种培养方式,一定要慎重。”

  品牌看重“个性化”

  杨先生选择的是自己所在镇区中最好的学校,学校的老师对学生情况比较了解。他告诉记者:“附近好的学生也会到这里读书,生源都很不错,自然而然,学校的校风就比较好。”

  “选择民办学校,不一定因为不能读公办学校,而是因为,希望能够获得比较‘特别’的东西。”家住凤岗的马先生,自己本身是一所公办学校的老师,但是却让孩子选择民办学校就读。“民办学校一定要做出自己的特色和个性,不能一味的与公办学校趋同,这样民办学校就没有优势和生存空间了。”

  而最吸引杨先生的地方是,“学校会因材施教,根据学生特长对其进行培养,这也是民办学校和公办学校对比的优势所在。”杨先生分析,现在的这所民办学校,自主性好一些,比较灵活,可以根据学生的情况、特长来调整教学政策。

  “现在大多数东莞的民办学校走的路线都比较雷同。”调查中,接近40%家长认为,东莞民办学校在特色品牌经营上,还有上升的空间。“民办学校只有真的具有不同个性、不同特色,才能够给家长更多选择。”有网友对此提出意见时表示,若然民办学校都是“模式化”地竞争和发展,那么东莞即便拥有再多的民办学校,但事实上也是只有一个选择。

  “我自己就在公办学校教书,知道公办教育所受的限制很大,对学生自主性的限制也会相对更强一点。”杨先生表示,为了孩子可以得到更多的关注以及进行分层教育,所以情愿让孩子选择民校就读。“这所学校成立比较久,而且学校会不断更新硬件设备,完善教学资源,这些工作都让家长比较满意。”

  “我为民校挑挑刺”读者留言选登

  “其实女儿当时中考的成绩,已经可以去市区的重点学校读书。”杨先生表示,虽然市区重点中学教学质量也有保证,但考虑到市区离自己所在镇区路途遥远,没有办法照顾到女儿,杨先生还是选择了继续留在现在所读的民校。

  @市民梁太太:

  “现在女儿就读的这所学校的质量也不一定就比公办的学校差,而且,经过多年来的接触,无论学校还是老师,对女儿的成长都更加了解,所以放弃重点公办学校也不是一个很困难的决定,相信女儿在这里读书也可以照样成才。”

  从孩子开始读书起,我就从电视上了解到许多政府关于减免民办学校收费的新闻,但孩子现在都读5年级了,却从来就没有享受到这些政策带来的优惠,收费基本上就没有变过,我觉得政府政策的落实有限。

  择校故事二:

  @网友:罗曼蒂玫瑰:

  希望更好地培养孩子的外语特长

  由于户口的原因,孩子上初中以后就必须要回家读书,这样才能参加以后的高考。但这就引申出相当多问题。比如我的很多外来务工的朋友,都有同样的问题,孩子从小就跟大人到东莞,在这里读书,但如果为了高考,上初中时就得回老家读书,这样一来,首先对孩子的成长和学习就会带来一个适应的问题,因为在城市待惯了,回老家是很难适应的。

  公务员莫女士最近正为孩子选择小学而费神。“按照地段,孩子就读附近的公办小学是没有问题的。”然而,莫女士经过再三权衡后,还是决定让孩子到宏远外国语小学就读。

  @崔先生:

  “主要是希望孩子能够尽早接触到外语的语言环境,这方面,外国语特色的小学会比公办小学有优势很多。”促成莫女士做出这个决定的,还由于她在今年新年期间“走亲戚”的时候,发现一位朋友的儿子小聪,虽然只上小学5年级,却能够字正腔圆地朗读英语。

  你说东华、光明、北师大翰林那些大牌民办学校我就不知道,我只能说,大部分民办学校在教学质量上还是很令我们家长担忧的。

  更令她惊讶的是,小聪居然还能自如地跟小区内的一些老外小朋友交流、玩游戏。“我虽然大学时期也考过了英语六级,但是,这个5年级小孩子的英语口语能力,还是让我自愧不如啊!”莫女士立刻向朋友打听,如何培养孩子如此出众的外语能力。

  去年我成功入户,今年又成功把孩子从原来的民办学校转到了户口所在地的一所公办学校读书。孩子读四年级,以前每次拿回来的成绩单分数都不低,也有80多分,我就以为孩子学习不错。没想到,去到公办学校后,第一次考试就不及格还在全班“垫底”了……后来才知道,以前所在民办学校那里,每次测验考试家长看到的成绩“水分”都很多……你说,这样的民办教学质量如何能令人放心啊!

  最后她得知,原来小聪从一年级开始就在一所知名的外国语小学就读,而一年级开始,除了语文课以外,其他课程的语言居然就已经是“英语”。与此同时,学校还会组织大量的外教口语课堂、对外交流活动等,让小朋友整天“浸泡”在外语的学习环境中。

  @网友:飞飞

  “未来都是‘国际化’的时代,能够更早地学好一门外语,等于为自己多开一扇窗户。”莫女士告诉记者,将来肯定会让孩子出国留学,所以,尽早培养孩子的语言能力十分关键。

  虽然说现在教育部门明确规定不能收取什么“订书费”之类的,但是,每到快期末的时候,老师还是会不厌其烦地给我们做“思想工作”。如果没有及时交费,对孩子的态度就没那么好了。

  她表示,私立外国语学校能够提供特色化培养方案,是她最终决定让孩子选择的原因。

  五大民校特色鲜明受推崇

  特色活动

  2011年家长推荐“民校之星”出炉

  展民校风采

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  无论是激烈的篮球比赛还是富有特色的“千人”公开课;无论是重金“奖教奖学”、华丽的元旦晚会还是对外交流活动……对于不少品牌民办学校来说,“特色活动”已经成为吸引学生家长的重要名片。

  本报讯 (记者张颖妍)无论是优异的高考成绩还是出众的校园环境、无论是具有特色的课外活动还是别具一格的课程设置……历经民办教育发展几个阶段的东莞,已经涌现出了一批拥有自己鲜明办学特色,并且得到学生、家长口碑的民办学校。他们是东莞240多所民办学校中的佼佼者,家长学生心中的“明星”民校。

  现在,就跟随记者体验一下这些民办学校的特色活动,感受一下那种活跃的校园氛围吧。

  在本次《2011年东莞星级民办学校满意度调查》中,记者在考察市民对民办学校满意程度的同时,也要求被访者列出他们心目中在东莞具有影响力与特色品牌的“明星”民校,而被提及最多的七所学校被列为本次调查中的“民校之星”。

  光明中学:

  经统计,受家长关注度最高的东莞“民校之星”(排名不分先后)有:东华中学、光明中学、北师大翰林实验学校、宏远外国语学校、御花园外国语学校等。另外,作为“后起之秀”,像中大附属外国语学校、道明外国语学校、尚城学校等名校“新星”也得到不少家长的认可。

  学生社团嘉年华学生大“秀”才艺

  “个性鲜明”、“注重素质教育”、“特色课堂活动选择多样”、“外语特色”、“校园环境优美”是家长们认可学校的最重要原因。

  迈克·杰克逊风格的“太空步”、热辣的街舞、令人目瞪口呆的魔术,还有用废旧衣料和席子、硬皮纸做成的“低碳”晚装展示……4月18日,2011东莞市学生社团嘉年华在光明中学举行,来自全市20多所大、中学校内的98个学生社团参加盛会。光明中学作为此次嘉年华的“东道主”,更是承担了不少表演节目。

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  “社团文化”是光明中学的办学特色的一部分,光明中学校长曾文明介绍,光明中学还在全市首创了“模拟联合国社团”,定期与其他学校进行“高峰会”交流。

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  北师大翰林实验学校:学校运动会人人参与

  在国旗和会徽方阵的引领下,44个班级方阵依次通过主席台,以独特创意向全校师生展示本班的风采。这是去年北师大翰林学校“校运会”时的一幕场景。作为开幕式的一部分,“缤纷校园,激情亚运”现场绘画表演在主席台正对面上演,在3×4米的巨幅画面上,数十名同学用水彩绘出广州亚运会徽,会徽下是5名翰林学生的艺术形象,寓意翰林学子将用行动迎接亚运会。

  与其他学校“选拔选手”参加运动会不一样,北师大翰林实验学校的此次运动会做到了“人人参与”,参赛人数和比赛项目均为历届之最,全校2300余人均有参赛项目。

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