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原标题:9159com金沙网站:圆梦需要奋斗和奉献,建设中国

浏览次数:136 时间:2019-05-06

5月2日,距离北京大学校庆、五四青年节还有2天。在这个阳光明媚的日子里,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平总书记在与北大师生座谈时发表了重要讲话,在北大师生中引起强烈反响。

5月2日的北大燕园,湖光塔影,绿树婆娑,随处可见的校庆标识,让美丽的燕园激情荡漾,暖意融融。

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在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察,北京大学全体师生倍受鼓舞、倍感振奋。

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党委书记郝平:

北大;一流大学;政治方向

习近平;一流大学;

师生们表示,聆听了习近平总书记的重要讲话,深深感受到总书记对广大青年成为实现中华民族伟大复兴的生力军的殷切期望,进一步增强了青年学子肩负起国家和民族的希望的责任感和使命感,进一步坚定了建设中国特色世界一流大学的信心和决心。

在五四青年节和北京大学120周年校庆日即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察并发表重要讲话。“习近平总书记来校考察调研并发表重要讲话,充分体现了对教育工作者和青年学生的亲切关怀,令全校师生备受鼓舞、倍感振奋。”北京大学党委书记郝平说,习近平总书记一直高度重视北大的发展,2007年以来,他先后六次莅临北大,两次给北大师生回信。2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时,提出了“人生的扣子从一开始就要扣好”“扎根中国大地办大学”等重要思想,为我国高等教育发展提供了根本遵循。

在五四青年节和北京大学建校120周年校庆前夕,习近平总书记来校考察调研并发表重要讲话,充分体现了对教育工作者和青年学生的亲切关怀,令全校师生倍受鼓舞、倍感振奋。

5月2日的北大燕园,湖光塔影,绿树婆娑,随处可见的校庆标识,让美丽的燕园激情荡漾,暖意融融。

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广大师生认为,习近平总书记的重要讲话为北京大学坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系提供了根本遵循。要把全体师生的思想和行动统一到讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到总书记提出的要求和任务上来,把主要精力和资源配置更加有效地集中到全面提高以立德树人为核心的教育质量和办学水平上来,把各项工作的重点更加有力地集中到加快创建“双一流”、办好中国特色世界一流大学上来。

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9159com金沙网站,总书记一直高度重视北大的发展,2007年以来,他先后六次莅临北大,两次给北大师生回信。2014年5月4日,总书记在北大考察时,提出了“扣好人生第一粒扣子”“扎根中国大地办大学”等重要思想,为办学指明了前进方向,为高等教育发展提供了根本遵循。

在五四青年节和北京大学120周年校庆日即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察并发表重要讲话。“习近平总书记来校考察调研并发表重要讲话,充分体现了对教育工作者和青年学生的亲切关怀,令全校师生备受鼓舞、倍感振奋。”北京大学党委书记郝平说,习近平总书记一直高度重视北大的发展,2007年以来,他先后六次莅临北大,两次给北大师生回信。2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时,提出了“人生的扣子从一开始就要扣好”“扎根中国大地办大学”等重要思想,为我国高等教育发展提供了根本遵循。

在五四青年节和北京大学120周年校庆日即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察并发表重要讲话。“习近平总书记来校考察调研并发表重要讲话,充分体现了对教育工作者和青年学生的亲切关怀,令全校师生备受鼓舞、倍感振奋。”北京大学党委书记郝平说,习近平总书记一直高度重视北大的发展,2007年以来,他先后六次莅临北大,两次给北大师生回信。2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时,提出了“人生的扣子从一开始就要扣好”“扎根中国大地办大学”等重要思想,为我国高等教育发展提供了根本遵循。

广大青年既是追梦者,也是圆梦人

摄/曾亮

在5月2日的座谈会上,习近平总书记强调要抓住培育社会主义建设者和接班人根本任务,努力建设中国特色世界一流大学,对高校做好立德树人工作提出了明确要求,对广大青年成长成才提出了“爱国、励志、求真、力行”的期望。

2018年5月2日,总书记再次来到北大,明确指出,办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人,要抓好三项基础性工作。对于北大师生及至北大历史来说,这无疑又将是意义非凡的印记——

2018年5月2日,总书记再次来到北大,明确指出,办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人,要抓好三项基础性工作。对于北大师生及至北大历史来说,这无疑又将是意义非凡的印记——

坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。北大学子们表示,要在激情和理想中追梦,在奋斗和奉献中圆梦,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

2018年5月2日,总书记再次来到北大,明确指出,办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人,要抓好三项基础性工作。对于北大师生及至北大历史来说,这无疑又将是意义非凡的印记——

总书记的重要讲话,具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性很强。

牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务

牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务

北京大学心理与认知科学学院本科四年级学生宋玺,曾作为中国海军第二十五批护航编队中唯一一名女陆战队员赴亚丁湾护航。“把人生奋斗融入民族复兴的历史潮流中,一个人才能获得无与伦比的力量!”宋玺结合自己的亲身经历,深有感触地说:“我们这一代青年很幸运,有充分的发展机会、广阔的人生舞台,要持之以恒地奋斗,真正把时代赋予青年的使命扛在肩上!”

牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务

北大师生在欢送总书记时再次喊响了“团结起来、振兴中华”的口号,体现出青年对总书记重要讲话的高度认同和坚决拥护,这是新时代青年的心声,是凝心聚力的中国好声音。

习近平总书记要求,坚持办学正确政治方向。

习近平总书记要求,坚持办学正确政治方向。

“习近平总书记的讲话语重心长,充满震撼人心、催人奋进的力量。”北京大学经济学院2016级博士研究生王圣博说,总书记的谆谆教诲为广大青年学子的人生道路指明了方向。“新时代重任在肩,我们既是追梦者,也是圆梦人。习近平新时代中国特色社会主义思想是引领青年学生成长成才的行动指南;实现中华民族伟大复兴的中国梦是感召青年学生的光辉事业。我和同学们都将以实际行动践行总书记的要求,不负时代使命,不负青春年华!”

习近平总书记要求,坚持办学正确政治方向。

北京大学党委第一时间召开了理论学习中心组扩大会议和师生代表座谈会,将深入开展学习宣传研究习近平总书记重要讲话精神的系列活动,把总书记的重要讲话精神传达给每一位老师、每一位同学,家喻户晓、入脑入心,切实把总书记的重要讲话精神作为办学工作的指导思想,努力贯彻落实到学校工作的各个方面。

郝平深有感触,他说:“习近平总书记的重要讲话具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性很强。”

郝平深有感触,他说:“习近平总书记的重要讲话具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性很强。”

坚持办学正确政治方向

郝平深有感触,他说:“习近平总书记的重要讲话具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性很强。”

校长林建华:

总书记指出,我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。

总书记指出,我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。

我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。大家表示,要学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,为成就伟大事业打下坚实的思想基础,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

总书记指出,我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。

认真学习贯彻总书记重要讲话精神,建设高等教育强国,必须坚持立德树人根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平的人才培养体系,提供最好的教育,使教育真正成为师生共同的探索之旅,培养造就新时代爱国、立志、求真、力行的奋斗者和实干家。

北京大学校长林建华表示,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,建设高等教育强国,必须牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。必须抓住国家发展机遇,以更加开放的姿态,兼收并蓄、守正创新、引领未来,聚焦学术发展的最前沿,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,不断产生出新知识、新思想、前沿科学和未来技术,为国家发展提供更有力的支撑。

北京大学校长林建华表示,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,建设高等教育强国,必须牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。必须抓住国家发展机遇,以更加开放的姿态,兼收并蓄、守正创新、引领未来,聚焦学术发展的最前沿,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,不断产生出新知识、新思想、前沿科学和未来技术,为国家发展提供更有力的支撑。

北京大学党委书记郝平说,习近平总书记强调要抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,努力建设中国特色世界一流大学,对高校做好立德树人工作提出了明确要求。总书记的重要讲话,具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性都非常强。

北京大学校长林建华表示,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,建设高等教育强国,必须牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。必须抓住国家发展机遇,以更加开放的姿态,兼收并蓄、守正创新、引领未来,聚焦学术发展的最前沿,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,不断产生出新知识、新思想、前沿科学和未来技术,为国家发展提供更有力的支撑。

必须抓住国家发展机遇,以更加开放的姿态,兼收并蓄、守正创新、引领未来,聚焦学术发展的最前沿,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,不断产出新知识、新思想、前沿科学和未来技术,为国家发展提供更有力的支撑。

北京大学中国语言文学系教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海说,中国人有着独特的精神世界,这种精神世界的凝聚就是社会主义核心价值观,而社会主义核心价值观就是我们办学的初心。社会主义核心价值观,承载着一个国家、一个民族的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。以社会主义核心价值观为指导,就是要求我们明确办学的初心,是为中国、为人民做学问。

北京大学中国语言文学系教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海说,中国人有着独特的精神世界,这种精神世界的凝聚就是社会主义核心价值观,而社会主义核心价值观就是我们办学的初心。社会主义核心价值观,承载着一个国家、一个民族的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。以社会主义核心价值观为指导,就是要求我们明确办学的初心,是为中国、为人民做学问。

“努力为祖国和人民做学问。”中国语言文学系教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海表示,思政教育就是要帮助同学们牢牢把握世界大势,坚信中华民族伟大复兴是不可阻挡的历史潮流,将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心,外化于行。

北京大学中国语言文学系教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海说,中国人有着独特的精神世界,这种精神世界的凝聚就是社会主义核心价值观,而社会主义核心价值观就是我们办学的初心。社会主义核心价值观,承载着一个国家、一个民族的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。以社会主义核心价值观为指导,就是要求我们明确办学的初心,是为中国、为人民做学问。

生命科学学院院长吴虹:

作为北大教师和基层党委书记代表,经济学院党委书记、教授董志勇在现场聆听了习近平总书记的重要讲话。他说,在历史上,北大的教师群体与中国共产党的建立和发展息息相关,与马克思主义在中国的传播渊源相连。这是北大教师永远的骄傲,也是进一步抓好教师思想政治建设的强大精神动力和重要传统资源。

作为北大教师和基层党委书记代表,经济学院党委书记、教授董志勇在现场聆听了习近平总书记的重要讲话。他说,在历史上,北大的教师群体与中国共产党的建立和发展息息相关,与马克思主义在中国的传播渊源相连。这是北大教师永远的骄傲,也是进一步抓好教师思想政治建设的强大精神动力和重要传统资源。

建设高素质教师队伍

作为北大教师和基层党委书记代表,经济学院党委书记、教授董志勇在现场聆听了习近平总书记的重要讲话。他说,在历史上,北大的教师群体与中国共产党的建立和发展息息相关,与马克思主义在中国的传播渊源相连。这是北大教师永远的骄傲,也是进一步抓好教师思想政治建设的强大精神动力和重要传统资源。

我们在培养有中国特色的、适合中国发展的社会主义接班人和建设者方面,取得了一些成绩;未来我们将进一步帮助学生把自己的兴趣和国家发展的目标达成一致。

得天下英才而育之,既是荣耀也是责任

得天下英才而育之,既是荣耀也是责任

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。大家表示,要坚持教育者先受教育,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任,抓好师德师风建设,把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

得天下英才而育之,既是荣耀也是责任

总书记讲创新是第一动力,北大要引领中国的创新发展。在人才培养方面,生科院今后也将尝试组建科研团队,给他们更多的支持。

习近平总书记要求,建设高素质教师队伍。

习近平总书记要求,建设高素质教师队伍。

北京大学校长林建华表示,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,建设高等教育强国,必须紧紧围绕立德树人,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,提供最好的教育,使教育真正成为师生共同的探索之旅,培养造就新时代爱国、励志、求真、力行的奋斗者和实干家。

习近平总书记要求,建设高素质教师队伍。

法学院党委书记潘剑锋:

总书记说,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。要抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

总书记说,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。要抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

“得天下英才教之育之,既是荣耀,也是责任。”北京大学经济学院党委书记、教授董志勇说,作为北大教师,要不断提高自己的思想政治素质,以正确的理论引领学生;不断提高业务素质,以丰富的专业知识培育学生;不断强化教师职业道德建设和科学精神的培养,以高尚的情操感染学生,爱生奉献,教书育人。

总书记说,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。要抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

在我看来,北大的核心竞争力主要有三个方面:第一,爱国、进步、民主、科学,还有兼容并包的精神,是我们的宝贵财富。第二,我们的学生是很优秀的,而通过我们的培养,我们的毕业生还对社会做出更大的贡献。第三,北大的老师是一流的老师,我们要服务好一线的老师,让他们发挥更大的作用。

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形成高水平人才培养体系

董志勇说,作为北大教师,我们要不断提高自己的思想政治素质,以正确的理论引领学生;要不断提高业务素质,以丰富的专业知识培育学生;要不断强化教师职业道德建设和科学精神培养,以高尚的情操感染学生,爱生奉献,教书育人。他说,对北大教师而言,得天下英才而育之,既是一个荣耀,也是一个责任。“如何让北大学生成为一流毕业生,是我们肩上沉甸甸的责任。我们希望学生带着独立、求真的精神来到北大学习,全方面培养自己的生存能力、适应能力和自我发展能力。我们希望学生成为‘基础厚、视野宽、素质高、能力强、修养好’的优秀毕业生,成为情商优秀、智商超群、勇于创新、敢于担当的北大人。”

学科建设办公室主任张平文:

姓名:晋浩天 工作单位:

人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。大家表示,要把特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

“为了更好地完成习近平总书记提出的目标和要求,我们需要增强北大的核心竞争力。在我看来,核心竞争力不仅包括北大的优良传统和北大精神,还包括我们的教师和学生。可以说,北大的教师是一流的,作为院系领导,我们要为一线教师做好服务,让他们发挥更大的作用。”北京大学法学院党委书记、教授潘剑锋说。

要坚持正确的判断方向,坚持四个自信,这是根本;解决了自信的问题,其他的问题就好解决了。北大有开放的传统,真理越辩越明。

“我们在培养社会主义建设者和接班人方面,取得了一些成绩。未来,我们要进一步帮助学生把自己的兴趣和国家发展的目标更加紧密地结合起来。”北京大学生命科学学院院长吴虹表示,创新是第一动力,生科院将进一步组建科研团队,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。

韩毓海说,座谈会上,心理与认知科学学院本科生宋玺的发言让人特别感动,催人泪下,让我们真切体会到当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。“知者行之始,行者知之成。我们的思政教育就是要让同学们全面客观认识当代中国,认识到中华民族伟大复兴是不可阻挡的历史潮流。在马克思主义中国化的伟大实践中,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。”

内涵式发展是北大发展的必经之路。除了本科生教育,北大的另一大成就,就是北大的交叉学科建设。今后要进一步提高发展的质量,要做减法。

“必须抓住国家发展机遇,以更加开放的姿态,兼收并蓄、守正创新、引领未来,聚焦学术发展的最前沿,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,为国家发展提供更有力的支撑。”林建华谈到。

不辱使命,青年要成为实干家

习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海:

“北大师生在欢送习近平总书记时齐声高喊‘团结起来、振兴中华’,齐声高唱《歌唱祖国》,真切体现出广大师生对总书记的坚决拥护和深切爱戴,道出新时代北大人牢记使命、不负重托的共同心声。”郝平表示,北京大学将深入开展学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的系列活动,把总书记的重要讲话精神传达给每一位老师、每一位同学,切实把总书记的重要讲话精神作为办学工作的指导思想,努力贯彻落实到学校工作的各个方面。

习近平总书记要求,形成高水平人才培养体系。

9159com金沙网站:圆梦需要奋斗和奉献,建设中国特色世界一流大学。我们的高等教育就是在培养发挥人的本质力量的初心上下功夫。知者行之始,行者知之成。我们的思政教育重要的就是让同学们认识到世界大势,中华民族伟大复兴是不可阻挡的历史潮流。在克服困难的过程中,在马克思主义中国化的伟大实践中,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

总书记指出,人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

马克思主义学院执行院长孙熙国:

习近平总书记冀望青年,每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。

建设国际一流大学的一个核心问题是培养什么的人才,办什么样的大学,给出一个明确答案,就是我们要培养德智体美全面发展的社会主义接班人,马克思主义是中国最鲜亮的底色,没有人不尊重它,没有人忽视它。

宋玺说:“我在大三当兵以前,几乎过着四体不勤、五谷不分、无忧无虑的大学生活。在这样安逸的环境下,人容易变得空虚。当时我就意识到,不能就这么过下去,因此我选择到部队去,到基层部队去。从蜜罐子到部队,我深刻感受到,大学生不能脱离群众,不能架空自己,一旦如此,就没办法真正理解什么是马克思主义,什么是社会主义。”

总书记讲以德立身,以德立学,我认为这个德是大德,就是物质世界的规律。

经济学院博士生、第二十六届全国学联主席王圣博一直在思考,在中华民族伟大复兴的征程中,自己应该扮演什么样的角色,作出什么样的贡献。“我们这一代北大人,很多都对国家曾经的苦难辉煌缺乏感同身受的认识,这为我们凝聚人心的工作增加了难度。对于北大学子思想上的新问题新现象,我们应该反思,不应该回避。我们这些学生干部在强调服务的同时,要做好思想引领,更要身体力行。通过真学、真信、真用,感召身边的同学们。”

经济学院党委书记董志勇:

教育学院硕士研究生李晓丹说,习近平总书记的重要讲话让我们认识到,我们这一代人将经历社会主义现代化建设的整个过程,这既是一种荣誉,也是极大的鞭策。在未来,我们要以更大的奉献精神,努力成为实干家,在新时代干出一番事业。

作为北大的老师,得天下英才教之育之,既是荣耀,也是责任。一流的学生如何让他们成为一流的毕业生,是我们肩上沉甸甸的责任。我们希望学生带着独立、求新、质疑精神来到北大学习,全方面地培养自己的生存能力、适应能力和自我发展能力,成为情商优秀、智商超群、勇于创新、敢于担当的北大人。

郝平最后说,北大师生在欢送总书记时再次喊出了“团结起来、振兴中华”的口号,体现出青年学子对总书记重要讲话的高度认同和坚决拥护,这是新时代青年的心声,是凝心聚力的中国好声音。北京大学党委第一时间召开了理论学习中心组扩大会议和师生代表座谈会,将深入开展学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的系列活动,把总书记的重要讲话精神传达给每一位老师、每一位学生,切实把总书记的重要讲话精神作为办学工作的指导思想,努力贯彻落实到学校工作的各个方面。

历史学系党委书记徐健:

对于我们来说,我们有自己的价值体系,那就是马克思主义。目前我们的研究和教育往往是碎片化和工具性、乃至功利性的;做的问题越来越微观,反而丢弃了本质的整体的东西。而未来我们应该强调在对比开放的教育中,增强系统的马克思主义教育,帮助学生形成系统的理论体系。

校团委书记陈永利:

我们会把总书记对大家的祝福、希望和嘱托,特别是安全提醒,及时地传达给正在攀登珠穆朗玛峰的山鹰社的学生、老师和校友,让大家在总书记讲话精神的指引下,冲向我们世界的最高峰、精神的最高峰,冲向我们未来的最高峰。

心理与认知科学学院本科生宋玺:

今天上午的座谈会,我印象最深的一点就是,当郝平书记介绍我们北大的很多毕业生毕业选择去新疆、西藏工作时,总书记特别问了一句:他们是真的沉到基层去了吗?之前读《习近平的七年知青岁月》时,我记得习总书记年轻时初到梁家河时,也有一段不适应的岁月。可与当地的群众接触以后,他意识到,扎根在这里,为这里的群众服务也是一种人生追求。

教育学院硕士研究生李晓丹:

总书记今天说青年是追梦人和圆梦人,不仅给我们鼓励,同时也给我们指明了今后发展的道路,那就是我们要做有理想、有担当的新人。总书记今天还问到我们的同学是否扎根西部,让我更加认识到,我们的工作不仅仅是走走听听看看,而更重要的是真正知道民间的疾苦和需求,并为此而奋斗。我们这一代人将经历社会主义现代化建设的整个过程,这既是一种荣誉,也是极大的鞭策。在未来,我们要以更大的奉献精神,努力成为实干家,在新时代干出一番事业来。

经济学院博士研究生、第二十六届全国学联主席王圣博:

习总书记谈到具体问题时的举重若轻是与他从政四十年的经验体会、与他的家国情怀分不开的。这启迪了我,我在想,在民族复兴的大业里我应该扮演什么样的角色、作出什么样的贡献。

政府管理学院硕士研究生邹瑞阳:

2014年总书记的五四讲话对我的影响很大,真的化为内心的精神力量在支撑着自己发展的方向;今天再次听到总书记的讲话,觉得非常感慨、非常让人振奋。总书记引领着开放的新时代,给我们搭好了舞台,但未来却需要我们这代青年人自己站上来,所以我也愈发地强烈地感受到,国家的事情确实应该是自己的事情。

专题链接:学习总书记讲话精神

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编辑:白杨

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